Школярам Рівненщини оновили обладнання у кабінетах фізики, хімії, біології, математики та географії. У результаті закупівель придбано 5 STEAM-лабораторій, 26 кабінетів фізики, 2 кабінети хімії, 7 – біології, 2 – географії та 8 – математики.

49 шкільних закладів Рівненщини отримали 50 комплектів надсучасного обладнання для 5 STEM-лабораторій та 45 профільних кабінетів. Вартість такої цільової обласної субвенції склала понад 34 мільйона гривень.

Завдяки сучасному інтерактивному мультимедійному обладнанню школярі зможуть у 3-D вимірі не тільки побачити, а й запроектувати, дослідити, розрізати, збільшити, провести експеримент чи лабораторну роботу.

«Метою було змінити навчальні програми, а саме зробити їх більше STEAM-орієнтованими. В першу чергу, учень став не споживачем, а замовником знань. Вчитель же став своєрідним наставником, людиною, що допомагає пояснити, як використовувати потенціал кожної технології для власної користі й користі суспільства», – зазначає начальник управління освіти і науки області Петро Коржевський.

Окрім того, закуплено електронні підручники, планшети, ноутбуки, цифрові вимірювальні комплекси.

Кабінети географії оснащені цифровими телескопами, документ-камерами та власними інтерактивними метеостанціями.

У кабінети хімії та фізики, окрім програмного забезпечення та електронних пристроїв та підручників, закуплено цифрові вимірювальні комп’ютерні комплекси.

Нагадаємо, що Концепція Нової Української Школи (НУШ) передбачає такі основні компетентності школярів як:

  • вміння логічно і математично мислити,
  • наукове розуміння природи і сучасних технологій,
  • впевнене користування інформаційно-комунікаційними технологіями.